Развитие Коммуникативной Компетентности Учителя Начальных Классов Как СоциальноПсихолого-Педагогическая Проблема

Авторы

  • Madina To’lkuniy Turob Zoda Kafedrasi o’qituvchisi Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi Nizomiy nomidagi TDPU Автор

Ключевые слова:

начальное образование, компетентность, отношение

Аннотация

В данной статье говорится о педагогических, психологических и социальных факторах развития коммуникативной компетентности будущих учителей начальных классов

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Загрузки

Опубликован

2023-12-23

Выпуск

Том 1 № 2 (2023): PCJPD

Раздел

Articles

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Развитие Коммуникативной Компетентности Учителя Начальных Классов Как СоциальноПсихолого-Педагогическая Проблема. (2023). Pedagogical Cluster-Journal of Pedagogical Developments, 1(2), 445-450. https://euroasianjournals.org/index.php/pc/article/view/82